google-site-verification: google758236ce8f071e73.html
Получить консультацию
Связаться в Телеграм

Игры и кулинария в летнем лагере

для детей 7–9 лет|Средний уровень
В Kingsley мы учим английскому через игры, общение и живые форматы. Программа для детей 9–11 лет (уровень Pre‑Intermediate) включает 10 дней, наполненных настольными играми (Imaginarium, Jenga, Alias, Salty and Spicy, Monopoly) и подвижными активностями (Simon Says, Run‑Freeze, Story Building Walk, Charades, Guess Who, Debate Corners, Hot Seat). Также готовим шоколадные маффины. Всё это – на английском языке, с упором на разговорную практику, аргументацию и командную работу.

Программа на каждый день

  • День 1
    Все обо мне: Интервью с парами, Знакомство с игрой в кости, Воображариум
    Работаем в парах: ученики берут интервью друг у друга, а затем представляют нового друга классу. Затем играем в Get‑to‑Know Dice Game – бросаем кубик и отвечаем на вопросы (имя, любимая еда, летние занятия, прошлые каникулы и т.д.). Завершаем день игрой в Imaginarium – развиваем фантазию и учимся описывать картинки на английском.
  • День 2
    Кулинария: шоколадные маффины
    Готовим двойные шоколадные маффины по рецепту на английском. Учим кулинарную лексику: flour, cocoa powder, sugar, baking powder, eggs, milk, oil, vanilla, chocolate chips. Смешиваем, выпекаем, пробуем и обсуждаем вкус. Развиваем навыки работы с рецептами и понимание инструкций на английском.
  • День 3
    Подвижные игры: Simon Says, Run‑Freeze, Story Building Walk, скакалка
    Играем в Simon Says – развиваем внимание и понимание команд. Затем Run‑Freeze – бегаем, замираем, изображаем животных, преподаватель угадывает. Story Building Walk – гуляем парами и придумываем историю на основе увиденного. Завершаем скакалкой с месяцами года – запоминаем лексику и тренируем координацию.
  • День 4
    Круги быстрого общения и Дженга
    Разогрев с Quick Chat Circles – два круга, быстрое общение на заданные темы. Затем играем в Jenga – вытаскиваем бруски и отвечаем на вопросы на английском. Развиваем скорость реакции и устную речь.
  • День 5
    Закончите предложение и Псевдоним и Alias
    Разогрев с Finish the Sentence – ученики заканчивают фразы о кино и персонажах. Затем играем в Alias – объясняем слова на английском без переводчика, соревнуемся в командах. Тренируем беглость речи и умение перефразировать.
  • День 6
    Найдите кого-нибудь, кто любит Соленое и острое
    Играем в Find Someone Who – ученики ходят по комнате, задают вопросы и находят людей, соответствующих описанию (например, «кто едет в горы», «у кого есть посадочный талон» и т.д.). Затем знакомимся с Salty and Spicy – объясняем слова по-разному, используем изученные фразы для ведения диалога.
  • День 7
    Подвижные игры: Simon Says, Classics, Catch and Answer, скакалка
    Играем в My Travel Adventure – по цепочке придумываем историю о путешествии. Затем Charades – изображаем слова без слов, остальные угадывают. Guess Who – угадываем знаменитость по вопросам «да/нет». Завершаем скакалкой с месяцами года.
  • День 8
    Подвижные игры: Talk and Toss, Walk & Talk, Debate Corners, Freeze & Speak, Hot Seat
    Talk and Toss – кидаем мяч, отвечаем на вопросы. Walk & Talk – гуляем парами, обсуждаем новые темы. Debate Corners – бегаем к углам с разными мнениями и аргументируем выбор. Freeze & Speak – замираем и отвечаем на вопросы. Hot Seat – один ученик в центре, остальные задают быстрые вопросы. Всё на английском, активно и динамично.
  • День 9
    Вы бы предпочли и Монополия
    Разогрев с Would You Rather – ученики выбирают между двумя вариантами (путешествие на самолёте или поезде, горы или пляж, Париж или Нью‑Йорк и т.д.) и объясняют выбор. Затем играем в Monopoly – развиваем стратегическое мышление, финансовую лексику и навыки ведения переговоров на английском.
  • День 10
    Повторение и свободный выбор игр
    Повторяем самые популярные игры и активности из прошедших дней. Затем дети выбирают любую понравившуюся игру из изученных (Imaginarium, Jenga, Alias, Salty and Spicy, Monopoly) и играют по желанию. Закрепляем весь материал в дружеской атмосфере.

Какие навыки получат дети

  • Разговорный английский на уровне Pre‑Intermediate

  • Кулинарные навыки и знание лексики еды

  • Скорость реакции и устной речи

  • Командная работа и лидерские качества

  • Навыки интервьюирования и публичных выступлений

  • Логика, аргументация и критическое мышление

Чем уникален лагерь

  • Группы до 12 человек – внимание каждому

  • Преподаватели – носители языка и опытные ассистенты

  • Все материалы предоставляются

  • Безопасное пространство (охраняемая территория, медподдержка)

  • Английский через игру – без скучных уроков

Бесплатное тестирование Позвонить
Команда Kingsley
Dale

Преподаватель

Меня зовут Дейл.
Я родом из Оксфорда, Англия.
У меня более 10 лет опыта работы с детьми разных возрастов. Я умею находить подход к каждому ученику и создавать комфортную атмосферу, в которой дети начинают говорить на английском без страха и зажатости.

Работаю в летнем языковом лагере Kingsley с самого основания и хорошо понимаю, как выстроить обучение так, чтобы оно было не только эффективным, но и интересным для детей. Возможно, вы уже слышали мой голос — я принимал участие в записях для экзаменов ОГЭ.

Вне работы я играю в футбол, занимаюсь боевыми искусствами, слушаю музыку и много читаю. Также я увлекаюсь битбоксом и часто использую это на занятиях — детям это особенно нравится и помогает вовлекаться в процесс.
Jhonatan

Преподаватель

Я родом из Лос-Анджелеса, США. Сертифицированный преподаватель английского языка с профильным образованием в сфере педагогики и сертификатами TEFL/TESOL.

У меня есть опыт работы с детьми разных возрастов — в школах, английских летних городских лагерях и индивидуальном формате. Готовлю учеников к экзаменам Cambridge и IELTS, а также выстраиваю занятия так, чтобы язык использовался в реальной коммуникации. Мои ученики активно участвуют в процессе, говорят, задают вопросы и учатся выражать свои мысли на английском.

Помимо преподавания, я работаю как voice-актер, что помогает мне уделять особое внимание произношению, интонации и уверенности в речи.
George

Преподаватель

Меня зовут Джордж.
Я начал учить языку с 16 лет, а уже к 18 стал работать как полноценный преподаватель.
У меня есть степень в области международной политики и диплом IB.

Люблю делиться знаниями и выстраивать занятия так, чтобы ученикам было интересно и комфортно включаться в процесс.

У меня есть опыт работы с детьми и подростками разного возраста. На занятиях я создаю живую, поддерживающую атмосферу, в которой участники не боятся говорить, пробовать и ошибаться.

Стараюсь привносить в занятия энергию, движение и интерес, чтобы английский в нашем english camp воспринимался как живой язык, а не как учебный предмет.
Justin

Преподаватель

Меня зовут Джастин.
Я преподаватель английского
языка из Флориды, США. Я вырос в большой семье, поэтому с детства привык работать с детьми и легко нахожу с ними контакт.

У меня более 7 лет опыта преподавания — я работаю с детьми, подростками и взрослыми. На занятиях делаю акцент на живом общении: ученики активно участвуют в процессе, задают вопросы, выражают свои мысли и учатся говорить на английском свободно и уверенно.

Помимо преподавания, я также работаю в сфере образовательного консалтинга, что позволяет мне глубже понимать образовательные процессы и потребности учеников в лингвистическом лагере
Nathan

Преподаватель

Меня зовут Нэйтан.
Я преподаю английский в лучших школах Москвы: «Дом Станкевич», «Летово» и Kingsley. Я родом из штата Юта, США, и после окончания университета переехал в Москву вместе с семьёй.

У меня есть большой опыт работы с детьми и подростками разного возраста. На занятиях я делаю акцент на живом общении, помогаю ученикам преодолеть языковой барьер и начать использовать английский в реальных ситуациях. Я уделяю внимание не только языку, но и уверенности ребёнка: важно, чтобы он не боялся говорить, ошибаться и включаться в процесс.

Как отец билингвального ребёнка, я хорошо понимаю, как выстраивать обучение так, чтобы английский становился естественной частью жизни.

Ассистенты

К каждой группе в лагере прикреплены русскоязычные ассистенты с педагогическим и лингвистическим образованием, выпускники ведущих вузов — МГУ, МПГУ и МГИМО.

Ассистенты становятся для детей не только наставниками, но и настоящими друзьями: помогают мягко адаптироваться к новой среде, поддерживают в течение дня и способствуют преодолению языкового барьера. Они всегда рядом, чтобы объяснить, направить и создать комфортную, доверительную атмосферу.

Все ассистенты свободно владеют английским языком и активно используют его в общении с детьми, помогая им быстрее погрузиться в языковую среду и начать говорить уверенно.
Аня

Методист

Я — Аня, методист школы. В профессии преподавателя и методиста я более 7 лет, что позволило мне накопить богатый опыт в обучении и методической работе.

Я обладаю международным сертификатом TKT и являюсь автором
нескольких статей, опубликованных в научных журналах. Моя основная задача — обеспечивать высокое качество образовательного процесса, разрабатывать и внедрять новые методики обучения, а также помогать нашим преподавателям достигать максимальных результатов в работе с учениками.
Люблю путешествовать, изучать культуру других стран, читать и рисовать. Спорт занимает большую часть в моей жизни.

Администратор

Настя
Я — Настя, администратор в Английской школе ,
и моя цель — сделать ваше обучение и пребывание в нашей школе по-настоящему незабываемыми.
Я окончила МПГУ по специальности преподаватель английского и французского языков. Также я прошла первый модуль в International Coaching Federation, что помогает мне находить общий язык с детьми и родителями, поддерживать в любых ситуациях и направлять к оптимальным решениям.

В прошлом году я прошла переподготовку по профессии бренд-менеджер и поступила в ВШЭ, чтобы развивать новые навыки и использовать их для совершенствования продуктов Kingsley. Это позволяет мне учитывать ваши пожелания и создавать лучшие условия для наших учеников.
Ева

Администратор

Я — Ева, администратор английской школы выходного дня Kingsley.

Я работаю в школе Kingsley уже четвертый год, с удовольствием общаюсь и помогаю нашим ученикам, их родителям, а также преподавателям, носителям языка. Свой путь в школе начинала с ассистента в летнем лагере, поэтому разбираюсь в тонкостях работы, как с педагогами, так и с детьми различных возрастов.
Я учусь в на юридическом факультете НИУ ВШЭ с двойным дипломом с Лондонской академией на английском языке. Помимо академического и профессионального языка, я увлекаюсь английской и американской литературой и стараюсь изучать все вехи и нововведения лингвистики.

Также я большой поклонник философии, политологии и авторского кино.
Ник Золотарев
Я — Ник Золотарев, родился в Москве, с 10−22 лет жил
и учился в США (в средней и старшей школах Нью-Йорка,
университете NYU). После репатриации в РФ, окончил МГУ им. Ломоносова, и в 2016 г. основал проект Kingsley, цель которого — подготовка детей к поступлению в селективные школы и университеты РФ и мира. Kingsley
работает в двух филиалах — на Новорижском ш. (в КП Гринфилд), и с 2022 — в Новой школе.

Я с любовью воспитываю двух замечательных детей, Марусю и Георгия. А в свободное время увлекаюсь джазом, кино и историей — тем, что вдохновляет и наполняет жизнь яркими красками.

Директор

Оставьте заявку на бесплатное тестирование уровня английского

Наш администратор свяжется с Вами чтобы ответить на все интересующие Вас вопросы

Или позвоните нам в офис +7 (965) 395 - 16 - 26 с 10:00 до 21:00
Нажимая кнопку «Отправить заявку», вы соглашаетесь на условия обработки персональных данных