google-site-verification: google758236ce8f071e73.html

Настольные, подвижные игры в летнем лагере

для подростков 11–14 лет|промежуточный уровень
В Kingsley мы учим английскому через игры, общение и активные форматы. Программа для подростков 11–14 лет (уровень Intermediate) включает 10 дней, наполненных настольными играми (Monopoly, Mafia, Imaginarium, Jenga, Salty and Spicy) и подвижными активностями (Charades, Story Building Walk, Street Interview, Would You Rather Run, Hot Seat). Всё это – на английском языке, с упором на разговорную практику, логику и аргументацию. Подростки учатся выражать мысли, задавать вопросы и работать в команде.

Программа на каждый день

  • День 1
    All About Me Interview Pairs и Monopoly
    Работаем в парах: ученики берут интервью друг у друга, а затем представляют нового друга классу. Например: «This is Emma. She is 10. She likes swimming and her favorite movie is The Lion King.» Затем играем в летнюю настольную игру с кубиком и знакомимся с правилами Monopoly – развиваем стратегическое мышление и финансовую лексику.
  • День 2
    Подвижные игры: Charades, Story Building Walk, Hopscotch, Guess Who
    Играем в Charades – изображаем слова без слов, остальные угадывают. Затем Story Building Walk – гуляем парами и придумываем историю на основе того, что видим вокруг. Играем в классики (Hopscotch) с называнием месяцев, дней недели, цветов и животных. Завершаем Guess Who – угадываем знаменитость по вопросам «да/нет».
  • День 3
    Roll & Talk и настольная игра Salty and Spicy
    Разогрев с Roll & Talk: бросаем кубик и отвечаем на вопросы о лете (чем занимаемся, как проводим каникулы, что едим в жару и т.д.). Затем знакомимся с игрой Salty and Spicy – объясняем слова по-разному, используем изученные фразы для ведения диалога.
  • День 4
    Подвижные игры: Speaking, Vocabulary Hopscotch, Street Interview
    Играем с мячом: бросаем, отвечаем на вопросы или задаём их следующему. Играем в Vocabulary Hopscotch – классики с буквами и словами. Проводим Street Interview Challenge – в парах или мини-группах берём интервью у одноклассников, запоминаем ответы и представляем результаты.
  • День 5
     Quick Chat Circles и Imaginarium
    Разогрев с Quick Chat Circles – два круга, быстрое общение на тему фильмов. Затем играем в Imaginarium – развиваем фантазию, описываем картинки, аргументируем выбор. Преподаватель вводит полезные фразы для игры.
  • День 6
    Travel Talk Dice Game и Jenga
    Vocabulary Dice Game – «Travel Talk»: бросаем кубик и называем слова по теме путешествий (места, транспорт, чемодан, аэропорт, проблемы, полезные фразы). Затем играем в Jenga – вытаскиваем бруски и отвечаем на вопросы на английском.
  • День 7
    Travel Dice Adventure и Mafia
    Бросаем кубик с действиями (опоздать на автобус, посетить музей, заблудиться, отправиться в поход, поехать в кемпинг, отправиться на лодке). Ученики рассказывают короткую историю о путешествии с выпавшим действием. Затем играем в Mafia – развиваем логику, дедукцию и аргументацию на английском.
  • День 8
    Подвижные игры: Would You Rather Run, Interview Dash, Walk & Talk, The Because Game, Hot Seat
    Would You Rather Run – бегаем к сторонам и объясняем выбор. Interview Dash – за 10 минут берём максимум интервью. Walk & Talk – гуляем парами, обсуждаем новые темы каждую минуту. The Because Game – отвечаем на вопросы «почему» только с «because». Hot Seat – один ученик в центре, остальные задают быстрые вопросы в течение 30–60 секунд.
  • День 9
    Travel Dice Adventure и Mafia
    Повторяем Travel Dice Adventure с новыми темами и историями. Продолжаем играть в Mafia – закрепляем роли, лексику и стратегии обсуждения. Преподаватель вводит дополнительные полезные фразы для игры.
  • День 10
    Conversation Soccer и свободный выбор игр
    Играем в Conversation Soccer – делимся на команды, отвечаем на вопросы о фильмах и путешествиях, каждый правильный ответ = пас, после 5 пасов – гол. Затем дети выбирают любую понравившуюся игру из изученных (Monopoly, Mafia, Imaginarium, Alias, Salty and Spicy, Jenga) и играют по желанию.

Какие новые навыки приобретут ваши дети

  • Разговорный английский на уровне Intermediate

  • Логика, стратегическое мышление и аргументация

  • Навыки интервьюирования и публичных выступлений

  • Командная работа и лидерские качества

  • Быстрое принятие решений и импровизация

  • Уверенность в общении на английском

Чем уникален лагерь

  • Группы до 12 человек – внимание каждому

  • Преподаватели – носители языка и опытные ассистенты

  • Все материалы предоставляются

  • Безопасное пространство (охраняемая территория, медподдержка)

  • Английский через игру – без скучных уроков

Бесплатное тестирование Позвонить
Команда Kingsley
Dale

Преподаватель

Меня зовут Дейл.
Я родом из Оксфорда, Англия.
У меня более 10 лет опыта работы с детьми разных возрастов. Я умею находить подход к каждому ученику и создавать комфортную атмосферу, в которой дети начинают говорить на английском без страха и зажатости.

Работаю в летнем языковом лагере Kingsley с самого основания и хорошо понимаю, как выстроить обучение так, чтобы оно было не только эффективным, но и интересным для детей. Возможно, вы уже слышали мой голос — я принимал участие в записях для экзаменов ОГЭ.

Вне работы я играю в футбол, занимаюсь боевыми искусствами, слушаю музыку и много читаю. Также я увлекаюсь битбоксом и часто использую это на занятиях — детям это особенно нравится и помогает вовлекаться в процесс.
Jhonatan

Преподаватель

Я родом из Лос-Анджелеса, США. Сертифицированный преподаватель английского языка с профильным образованием в сфере педагогики и сертификатами TEFL/TESOL.

У меня есть опыт работы с детьми разных возрастов — в школах, английских летних городских лагерях и индивидуальном формате. Готовлю учеников к экзаменам Cambridge и IELTS, а также выстраиваю занятия так, чтобы язык использовался в реальной коммуникации. Мои ученики активно участвуют в процессе, говорят, задают вопросы и учатся выражать свои мысли на английском.

Помимо преподавания, я работаю как voice-актер, что помогает мне уделять особое внимание произношению, интонации и уверенности в речи.
George

Преподаватель

Меня зовут Джордж.
Я начал учить языку с 16 лет, а уже к 18 стал работать как полноценный преподаватель.
У меня есть степень в области международной политики и диплом IB.

Люблю делиться знаниями и выстраивать занятия так, чтобы ученикам было интересно и комфортно включаться в процесс.

У меня есть опыт работы с детьми и подростками разного возраста. На занятиях я создаю живую, поддерживающую атмосферу, в которой участники не боятся говорить, пробовать и ошибаться.

Стараюсь привносить в занятия энергию, движение и интерес, чтобы английский в нашем english camp воспринимался как живой язык, а не как учебный предмет.
Justin

Преподаватель

Меня зовут Джастин.
Я преподаватель английского
языка из Флориды, США. Я вырос в большой семье, поэтому с детства привык работать с детьми и легко нахожу с ними контакт.

У меня более 7 лет опыта преподавания — я работаю с детьми, подростками и взрослыми. На занятиях делаю акцент на живом общении: ученики активно участвуют в процессе, задают вопросы, выражают свои мысли и учатся говорить на английском свободно и уверенно.

Помимо преподавания, я также работаю в сфере образовательного консалтинга, что позволяет мне глубже понимать образовательные процессы и потребности учеников в лингвистическом лагере
Nathan

Преподаватель

Меня зовут Нэйтан.
Я преподаю английский в лучших школах Москвы: «Дом Станкевич», «Летово» и Kingsley. Я родом из штата Юта, США, и после окончания университета переехал в Москву вместе с семьёй.

У меня есть большой опыт работы с детьми и подростками разного возраста. На занятиях я делаю акцент на живом общении, помогаю ученикам преодолеть языковой барьер и начать использовать английский в реальных ситуациях. Я уделяю внимание не только языку, но и уверенности ребёнка: важно, чтобы он не боялся говорить, ошибаться и включаться в процесс.

Как отец билингвального ребёнка, я хорошо понимаю, как выстраивать обучение так, чтобы английский становился естественной частью жизни.

Ассистенты

К каждой группе в лагере прикреплены русскоязычные ассистенты с педагогическим и лингвистическим образованием, выпускники ведущих вузов — МГУ, МПГУ и МГИМО.

Ассистенты становятся для детей не только наставниками, но и настоящими друзьями: помогают мягко адаптироваться к новой среде, поддерживают в течение дня и способствуют преодолению языкового барьера. Они всегда рядом, чтобы объяснить, направить и создать комфортную, доверительную атмосферу.

Все ассистенты свободно владеют английским языком и активно используют его в общении с детьми, помогая им быстрее погрузиться в языковую среду и начать говорить уверенно.
Аня

Методист

Я — Аня, методист школы. В профессии преподавателя и методиста я более 7 лет, что позволило мне накопить богатый опыт в обучении и методической работе.

Я обладаю международным сертификатом TKT и являюсь автором
нескольких статей, опубликованных в научных журналах. Моя основная задача — обеспечивать высокое качество образовательного процесса, разрабатывать и внедрять новые методики обучения, а также помогать нашим преподавателям достигать максимальных результатов в работе с учениками.
Люблю путешествовать, изучать культуру других стран, читать и рисовать. Спорт занимает большую часть в моей жизни.

Администратор

Настя
Я — Настя, администратор в Английской школе ,
и моя цель — сделать ваше обучение и пребывание в нашей школе по-настоящему незабываемыми.
Я окончила МПГУ по специальности преподаватель английского и французского языков. Также я прошла первый модуль в International Coaching Federation, что помогает мне находить общий язык с детьми и родителями, поддерживать в любых ситуациях и направлять к оптимальным решениям.

В прошлом году я прошла переподготовку по профессии бренд-менеджер и поступила в ВШЭ, чтобы развивать новые навыки и использовать их для совершенствования продуктов Kingsley. Это позволяет мне учитывать ваши пожелания и создавать лучшие условия для наших учеников.
Ева

Администратор

Я — Ева, администратор английской школы выходного дня Kingsley.

Я работаю в школе Kingsley уже четвертый год, с удовольствием общаюсь и помогаю нашим ученикам, их родителям, а также преподавателям, носителям языка. Свой путь в школе начинала с ассистента в летнем лагере, поэтому разбираюсь в тонкостях работы, как с педагогами, так и с детьми различных возрастов.
Я учусь в на юридическом факультете НИУ ВШЭ с двойным дипломом с Лондонской академией на английском языке. Помимо академического и профессионального языка, я увлекаюсь английской и американской литературой и стараюсь изучать все вехи и нововведения лингвистики.

Также я большой поклонник философии, политологии и авторского кино.
Ник Золотарев
Я — Ник Золотарев, родился в Москве, с 10−22 лет жил
и учился в США (в средней и старшей школах Нью-Йорка,
университете NYU). После репатриации в РФ, окончил МГУ им. Ломоносова, и в 2016 г. основал проект Kingsley, цель которого — подготовка детей к поступлению в селективные школы и университеты РФ и мира. Kingsley
работает в двух филиалах — на Новорижском ш. (в КП Гринфилд), и с 2022 — в Новой школе.

Я с любовью воспитываю двух замечательных детей, Марусю и Георгия. А в свободное время увлекаюсь джазом, кино и историей — тем, что вдохновляет и наполняет жизнь яркими красками.

Директор

Оставьте заявку на бесплатное тестирование уровня английского

Наш администратор свяжется с Вами чтобы ответить на все интересующие Вас вопросы

Или позвоните нам в офис +7 (965) 395 - 16 - 26 с 10:00 до 21:00
Нажимая кнопку «Отправить заявку», вы соглашаетесь на условия обработки персональных данных